为加强家校协同育人，全面掌握学生假期学习生活状态，精准对接成长需求，学院学生工作组精心谋划部署，于寒假期间系统性开展家访工作。本次家访覆盖各年级、聚焦重点群体，采取“线上+线下”相结合、分批次有重点的方式推进，搭建起学院与家庭的“连心桥”，推动寒假学生工作走深走实。
学院学生工作组高度重视此次家访，召开专题部署会，明确工作目标、分工及流程，结合学校要求和各年级学生特点，为不同群体学生制定个性化家访方案，确保家访工作有序高效推进。
机电学工组部署冬季家访工作
本次家访突出“分年级精准施策、分群体靶向发力”的特点，结合各学段学生成长规律开展差异化工作。大一年级聚焦成长适应，辅导员向家长介绍学生在校表现，倾听家长期盼，共同分析适应难题，提供家庭教育建议；大二、三年级围绕学业提升与成长规划，针对学业下滑、目标模糊等问题，结合成绩单与家长剖析原因、探讨改进措施；大四及研究生年级聚焦择业就业与学术成长，重点面向就业困难、科研压力大的学生群体，介绍学生科研与就业情况，了解假期计划，倾听家长建议。
25级辅导员赴线下开展家访
24级走访学生干部家庭
23级辅导员线上家访突发重大事故家庭
22级辅导员线上家访就业困难家庭
研究生辅导员电话家访科研进展困难学生家庭
此外，工作组重点走访慰问外宿、家庭经济特殊困难及遭遇突发重大事故的学生家庭，送去学院关怀。对偏远地区、出行不便的家庭，采取线上视频、电话家访确保全覆盖；对重点群体家庭，优先线下走访面对面传温暖。
走访外宿学生家庭
家访中，辅导员详细记录家长意见建议，建立工作台账，对发现的问题和收集的建议分类整理，形成“家访—反馈—整改—落实”的闭环机制。
此次家访搭建了家校高效沟通桥梁，精准掌握了学生假期状态，深化了协同育人内涵。下一步，学院将持续完善家校协同育人机制，推动家访工作常态化、制度化、规范化，补齐工作短板，精准对接学生需求，不断提升育人质量。
