7月25日，调研中国百强队伍之一的致远先锋队前往青岛理工大学，就当前学术界热议的AI应用话题与商学院的冯等田老师进行了深入访谈。冯老师结合自身教学经历，对AI技术在学术研究领域的双刃剑效应发表了独到见解。
访谈中，冯老师首先表明，AI技术在学术研究中是一把双刃剑，有利也有弊。他先是表达了对AI技术快速发展的认可，特别是在前沿科研领域的显著进步。他强调：“AI在当今时代发展迅速，为学术研究提供了强有力的工具。然而，学生还是要以打好专业基础为首要任务，可以探索AI的应用，但不应过度依赖。”冯老师明确指出，他并不支持学生在学科作业中过度使用AI辅助完成，认为这可能会削弱学生的独立思考和问题解决能力。
谈及个人体验，冯老师分享了自己在学术生涯和日常工作中使用AI辅助工作的经历，并评价其体验良好，但效果仍需进一步评估。他提到，虽然AI技术能带来便利，但其准确性和适用性仍需谨慎考量。
针对当前学生完全依赖AI完成作业或报告的现象，冯老师表示了强烈的不赞成。他认为，学生正处于打基础的关键阶段，应更加注重自我学习和思考，而非盲目依赖技术工具。他建议，学校应采取措施引导学生正确使用AI，如加强相关教育、提高作业难度以检验学生真实水平等，同时强调学生的自律性在抵制AI依赖中的重要性。
此次访谈不仅展现了冯等田老师对AI技术在学术研究中的深刻见解，也为致远先锋队成员提供了宝贵的启示：要认清AI技术的双刃剑效应，在享受技术便利的同时，更应坚守学术诚信和独立思考的底线，打好基础才是关键所在。
