11月17日，机电工程学院第一期“团团有约”活动在大学生活动中心三楼青年之家举行，学院团委书记霍添与车辆工程2101张忠诚、车辆工程2301罗蓉蓉等十二位青年围桌而坐，就大学生创新创业与学业发展这一主题展开深入讨论。
会上，霍添就学生参与创新创业类活动比赛提出三点建议。首先，学有余力，在保证主责主业的基础上，合理分配时间，以学习为中心，走全面发展之路。其次，不要急功近利，兴趣是最好的老师，选择比赛和项目应以兴趣为导向，与指导老师反复沟通确定选题，要有一张蓝图绘到底，一年接着一年干的勇气、底气和志气，不要为了仅仅是为了保研去搞短平快，最终反而得不到想要的效果。他以张忠诚为例，分享了他的经历和与车辆专业的故事。最后，要遵循规律，各个阶段需稳扎稳打，实现从大一到大四成长发展的连续性和递进性。一年级培养兴趣打好基础、二年级集中培训提高能力、三年级重点组队参与赛事、四年级升华创新传帮带助、研究生着力科研转化的培养模式，双创活动全年不断线。
张忠诚也分享了宝贵经验和心得。他谈及目前科创项目门槛降低，同学们机会增多，更要把握好时机。回顾自身经历，因高中时偶然一次看电视而对车辆工程研究产生兴趣，在大学加入双创中心，在学长带领下参与项目积累经验，在保证学习成绩的同时参加科研组织学习。对于参与科创项目的“得”与“失”，他指出，“得”包括收获科技知识、提升个人素质和实力、为综测和考研加分、结识优秀师生；“失”主要是耗费空余时间。他认为参与科创项目得必远大于失，大学生的学习强调自学能力，这是一个自我不断突破的过程。
在交流环节，参会人员积极提问，围绕大创项目申报、答辩、新技术学习、科技竞赛选择等方面展开。霍添和张忠诚耐心解答，现场气氛热烈。“听了霍老师和张忠诚的分享后，我感到对于创新创业活动的进行方向更加清晰明确了，未来我将利用平台发展自身，提升个人素质和创新能力，以积极的态度投入到创新创业活动中。”机自2302张广阔有感而发。
