2026年8月上旬，中国石油大学（华东）蜀光支教队分成三个小组，深入四川省宜宾市乡村学生家庭开展入户家访。本次走访旨在摸清学生居家学习环境、学业薄弱环节和心理诉求，为后续制定差异化辅导方案、落实重点帮扶提供依据。
第一组来到胡思义家中。该生与奶奶共同居住在一间毛坯房内，屋内陈设简单但收拾整洁。胡思义的父母常年在成都务工，收入有限且主要用于重组家庭开支，祖孙二人的日常开销多靠奶奶拾荒补贴。尽管家庭条件拮据，胡思义在校表现认真，墙面上贴有多张奖状，平日主动承担做饭、打扫等家务。奶奶在交流中表示，只要孩子愿意读书，自己再辛苦也会供下去。支教队现场将胡思义列为重点资助对象，后续将为其制定专项帮扶计划。
一队队员走访学生胡思义家庭 耿可欣摄影
第二组走访了李钰铃家庭。其父母经营一家母婴小店，虽学历不高，但对子女教育十分重视，持续为孩子安排课外辅导。李钰铃目前成绩优异，交流中她也表达了继续保持的明确意愿。
二队队员走访李钰铃家庭—吴会彤摄影
第三组先后走进王钰佳、周泽宇家中。两人均存在英语词汇量不足、学科基础薄弱的问题。王钰佳的父亲在快餐店工作，因工时较长难以辅导孩子英语，希望支教队加强单词教学并适当增加户外活动；周泽宇的家长常年在外务工，对孩子书写潦草、英语落后表示担忧，嘱托队员多加督促。支教队已详细记录上述诉求，初步计划增设英语专项训练和书写规范课程。
三队队员走访学生家庭 杨晨曦摄影
蜀光支教队队长耿可欣在总结时表示，唯有实地走进学生家庭，才能准确把握其成长环境与实际困难，推动教学与帮扶真正落地。
据了解，支教队下一步将系统整理走访台账，结合学生家庭条件、学业短板等维度，逐人制定分层辅导方案，并对困境学生进行持续跟踪回访。
