在学校70周年校庆之际，为落实立德树人根本任务，促进师生之间“联学”互鉴、“联动”共享、“联建”互促，4月4日下午，机电工程学院推出“师者匠心”协同育人系列主题教育。学院副院长、安全科学与工程系教授徐长航担任首期主讲人，学院党委副书记毛剑主持活动，辅导员董建党、齐瑞、高鹏冉以及安全工程2202班全体学生参加活动。
活动伊始，毛剑介绍“师者匠心”协同育人系列主题教育情况。“师者匠心”，喻指师者执着育人胜似能工巧匠的心思，出自唐王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”秉持“以工匠之赤心，铸新人之忠魂”理念，主题教育旨在促进师生之间“联学”互鉴、“联动”共享、“联建”互促，教育引导青年学生坚守制造业的初心不动摇，立志超越自我，精益求精、挑战极限，以匠心精神服务他人，积极努力地铸梦、追梦、圆梦，追求出彩人生。
党委副书记毛剑介绍“师者匠心”协同育人系列主题教育 刘圣博摄
随后，主讲人徐长航针对大学学习生活及未来职业生涯规划与学生展开互动交流。他为学生详细介绍了安全工程学科的历史沿革与发展现状，结合安全工程专业的培养目标与课程设置，为学生分析了课程的重点与难点，着重强调了基础课程的重要性，只有打好基础，才能掌握专业理论知识与技能。他认为，学习是开展科学研究的基础，要以学习为主业，围绕学习开展科研，只有掌握扎实的理论知识，丰富知识储备，才能开拓创新，成为安全领域的卓越人才。关于学习态度与方法，他指出，缺少学习内驱力是当代大学生普遍存在的问题之一。他结合自己年少时在艰苦环境中刻苦求学的经历，分析自身通过学习改变命运的“内驱力”，启发学生只有找准人生定位，修炼并强化内驱力，才能在学习的道路上行稳致远。
首期主讲人徐长航教授 刘圣博摄
徐长航教授与学生交流 刘圣博摄
针对学生职业生涯的迷茫与困惑，他结合数据与案例为学生介绍了近年来安全工程专业毕业生的就业与升学情况，并结合当下形势，为学生分析了行业前景与生涯目标。他指出，安全工程专业具有很高的社会价值与广阔的就业前景，作为当代大学生，要在生涯初期就做好规划，树立明确的目标，选择最适合自己的道路，坚持不懈，一定能学有所成。
交流现场 刘圣博摄
学生认真听讲 刘圣博摄
交流结束后，安全工程2202班王世鑫深有收获：“听了老师的建议和指导，我更清晰地认识到专业要求以及行业需要，我们建立学习内驱力，要更加努力学习，注重实践，不断提升自己的综合素质，为未来的奋斗打下扎实的基础。”
师生合影 刘圣博摄
